# 第四章 编程基本功

# 4.1 字符类型统计器

请编写一个C程序,在终端用键盘输入字符串,以Ctrl+Z组合键表示输入完毕,统计输入的字符串中的空格符,制表符,换行符的个数,并显示统计的结果

# 4.2 计算字符的ASCII码

编写一个程序,在终端输入一个字符,输出它的ASCII码

# 4.3 嵌套if-slse语句的妙用

学校进行成绩分级管理,取消分数制,改为成绩分级评定。具体办法是：小于60分为E类；60分至70分（不含70分）为D类；70分至80分（不含）为C类；80分至90分（不含）为B类；90分以上为A类。设计一个程序，对输入的成绩进行等级划分

# 4.4 基于switch语句的译码器

给定一个成绩码表如下：

a	b	c
1	01	001

又知有一个0/1字符串为：“001011101001011001”，编写一个C程序，按照给定的前缀码表为该字符串译码。

# 4.5 判断闰年

给定一个年份，判断该年是否是闰年。

# 4.6 指针变量作参数

编写一个函数inputArray，该函数被主函数调用，通过该函数实现向主函数中定义的数组输入数据

# 4.7 矩阵的转置运算

# 4.8 矩阵的乘法运算

# 4.9 巧用位运算

用位运算操作实现两个整数的交换。例如x1=5，x2=10；交换后x1=10，x2=5。

# 4.10 文件的读写(忽略)

创建一个后缀名为txt的文件，并向该文件中写入一个字符串，保存起来。再打开该文件，读出文件中的内容。

# 4.11 计算文件的大小(忽略)

编写一个C程序，用来计算指定文件的大小。

# 4.12 记录程序的运行时间

任意编写一段程序，要求记录并输出该段程序执行的时间。

# 4.13 十进制/二进制转化器

编写一个程序，将输入的十进制数转化为二进制表示。例如：输入十进制数64，输出二进制数表示1000000

# 4.14 计打印特殊图案

在应用C语言开发程序时，有时为了程序运行界面的美观，需要在屏幕上用字符构成一些特殊的图案用以装饰。请设计一个C程序，实现在屏幕上输出一个类似于下面的图案。

# 4.15 打印杨辉三角

在屏幕上打印出一个6阶杨辉三角

# 4.16 复杂级数的前n项和

# 4.17 寻找矩阵中的"鞍点"

在一个矩阵中，可能会有这样的元素：它在该行中最大，而在该列中最小。我们把这样的元素称为“鞍点”。一个矩阵中也可能没有“鞍点”。任意输入一个5x5的矩阵，寻找该矩阵中的“鞍点”，并将它在矩阵中的位置（行，列）输出。

# 4.18 n阶勒让德多项式求解

测试：当n=5,x=1.6时，输出1.56

# 4.19 递归反向输出字符串

编写一个递归函数，实现将输入的任意长度的字符串反向输出的功能。例如输入字符串：ABCD，输出字符串：BCDA。

# 4.20 一年中的第几天

输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？